donnera une interférence constructive. Il y aura renforcement de la perturbation . La corde tendue permettra l'installation d'ondes stationnaires (une résonance) chaque fois que
2L/v = k/f ou encore L = k. (v/2f)
Or v/f, par définition = l .
Il nous reste L = k (l/2)
On peut (on doit) se souvenir que : un fuseau, en ondes stationnaires vaut l/2. Sinon on le redémontre !!!
D'après les valeurs de l'énoncé: l/2 = 25 cm.
Mais l = v/f = 0,50m. Alors v = f.l = 39 m.s-1
Si on ne souvient plus de la relation entre le fuseau et la longueur d'onde. Ou si l'énoncé demande perfidement de "montrer que" il faut raisonner ainsi:
Une perturbation se déplace à la célérité "v" sur la corde. Au bout, comme la corde est tendue et fixée, l'onde se réfléchit en